ISMB: Scolile trebuie sa isi faca analiza de risc la securitatea fizica

Planurile de pază ale unităților școlare trebuie să conțină analiza de risc la securitatea fizică, anunță Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti.

De asemenea, informatiile transmise unitatilor de invatamant de sectia de politie competenta teritorial, numarul de telefon pentru apelul de urgenta 112, cel alocat protectiei drepturilor copilului si modalitatile de semnalare a unor evenimente, dar si datele de contact ale politistilor cu atributii in acest domeniu trebuie sa fie afisate la avizierul unitatilor de invatamant, prevede un plan de masuri privind siguranta in incinta si zona adiacenta scolilor pentru in anul scolar 2014-2015.

PLAN DE MĂSURI privind asigurarea climatului de siguranţă publică în incinta şi zona adiacentă unităţilor de învăţământ preuniversitar din municipiul Bucureşti,în anul şcolar 2014– 2015

La nivelul INSPECTORATULUI ŞCOLAR AL MUNICIPIULUI BUCUREŞTI:

1. Planurile de pază trebuie să conţină analiza de risc la securitate fizică, în conţinutul acestora conceptul de securitate patrimonială trebuie să fie delimitat de conceptul care defineşte siguranţa elevilor cu acceptarea plajelor în care aceste două concepte interferează, iar sistemul tehnic de alarmă în cadrul căruia funcţionează subsistemul de televiziune cu circuit închis va trebui să respecte cadrul legal şi să beneficieze de analiza de risc care să-i atribuie caracteristicile de eficienţă (mentenanţă, monitorizare şi intervenţie) .

Din verificările efectuate de poliţie în anul şcolar 2013-2014 s-a stabilit că sistemele electronice de securitate sunt licitate şi executate fără o evaluare preliminară a eficienţei acestora, neţinându-se cont de cadrul legislativ în vigoare. Nici dispozitivul uman de pază nu a fost tratat cu responsabilitatea şi profesionalismul cuvenit, invocându-se prevederile legislative referitoare la beneficiul termenului de graţie. Referitor la acest aspect se impune a se arăta că legiuitorul a stipulat un termen de graţie, în care unităţile cu plan de pază avizat la data intrării în vigoare a actului normativ pot să funcţioneze, o perioadă de timp, în baza legislaţiei abrogate, însă acest beneficiu al termenului de graţie se pierde atunci când se modifică documentul şi se solicită autorităţilor să acorde un nou aviz, aviz care nu poate fi acordat decât în baza legislaţiei în vigoare, iar legislaţia in vigoare impune întocmirea analizei de risc la securitate fizică.

Tot legat de beneficiul termenului de graţie, mai arătăm că unităţile în cauză pentru a putea să fie aliniate noilor cerinţe la 01.01.2015, aşa cum prevede imperativ HOTĂRÂREA nr. 361/2014, trebuie să facă demersurile necesare, respectiv analiză de risc, elaborare plan de pază conform analizei de risc şi depunerea documentaţiei spre avizare la poliţie anterior datei de 01.12.2014, astfel încât termenul legal de avizare a planului de pază să expire cel târziu la data la care legiuitorul a stabilit că nu mai operează excepţii legislative.

2. Informează Direcţia Generală de Poliţie a Municipiului Bucureşti, Direcţia Generală de Jandarmi a Municipiului Bucureşti a Municipiului Bucureşti şi Poliţia Locală de sector, direct sau prin Inspectoratele Şcolare de Sector, cu privire la activităţile organizate în instituţiile de învăţământ preuniversitar, cu grad ridicat de complexitate, precum şi a celor la care se estimează participarea unui număr mare de persoane, la telefon/fax (Poliţie 021.314.15.37, Jandarmerie 021.369.00.60);

3. Transmite operativ către Direcţia Generală de Poliţie a Municipiului Bucureşti graficul orar necesar planificării şi susţinerii temelor de pregătire antiinfracţională a elevilor şi cadrelor didactice;

4. Informează, prin directorii unităţilor de învăţământ sau cadre didactice desemnate, Direcţia Generală de Poliţie a Municipiului Bucureşti, apelând Sistemul National Unic pentru Apelul de Urgenţă 112, despre producerea unor evenimente de natură să tulbure ordinea şi liniştea publică în zona instituţiilor de învăţământ sau să pună în pericol securitatea elevilor, a personalului didactic sau a bunurilor aparţinând unităţilor şcolare, în vederea realizării unei intervenţii operative şi luării măsurilor legale;

5. Afişarea informaţiilor transmise unităţilor de învăţământ de către secţia de poliţie competentă teritorial pentru a fi postate la avizier, conţinând: numărul de telefon pentru apelul de urgenţă 112 şi a celui alocat protecţiei drepturilor copilului (la nivel naţional şi teritorial), modalităţile de semnalare a unor evenimente, datele de contact ale poliţiştilor cu atribuţii în acest domeniu, precum şi a subunităţii de poliţie din care aceştia fac parte;

6. Analizează oportunitatea pregătirii personalului din subordine şi a cadrelor didactice, împreună cu reprezentanţii M.E.N. instruiţi ca formatori de către specialiştii olandezi, în cadrul Programului MATRA 06/RM/9/1, utilizând instrumentele de lucru prevăzute în Manualul şi Ghidul de bune practici privind intervenţia în sistem integrat pentru prevenirea delincvenţei juvenile în unităţile de învăţământ preuniversitar şi zona adiacentă acestora.

7. Asigură organizarea la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ a planificării şi efectuării cu responsabilitate a serviciului de zi de către profesorul de serviciu, conform Regulamentului de Ordine Interioară.

8. După actualizarea regulamentelor de ordine interioară, un exemplar al acestuia, va fi transmis de fiecare unitate de învăţământ preuniversitar, către secţia de poliţie competentă teritorial, pentru valorificare în cursul activităţilor specifice de întărire a climatului de ordine şi siguranţă în şcoli.